Как изменить отношение общества к одаренным детям - интеллектуальному будущему страны - и какие шаги должно предпринять государство, чтобы россияне перестали пополнять ряды американских физиков? На вопросы обозревателя "Известий" Елены Лория ответили директор московского Центра образования № 57 Сергей Менделевич, заместитель директора по начальным классам Екатерина Вишневецкая и директор школы-интерната "Интеллектуал" Юрий Тихорский. Познакомиться с интервью можно, прочитав статью "Занимательные ботаники". 
Блог для тех, кто хочет научиться или научить других математике не только на уроке, но и после него.
среда, 1 июня 2011 г.
Одаренные дети и школа
Как изменить отношение общества к одаренным детям - интеллектуальному будущему страны - и какие шаги должно предпринять государство, чтобы россияне перестали пополнять ряды американских физиков? На вопросы обозревателя "Известий" Елены Лория ответили директор московского Центра образования № 57 Сергей Менделевич, заместитель директора по начальным классам Екатерина Вишневецкая и директор школы-интерната "Интеллектуал" Юрий Тихорский. Познакомиться с интервью можно, прочитав статью "Занимательные ботаники". 
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Комментариев нет:
Отправить комментарий