четверг, 30 апреля 2020 г.

Деление на двузначное число (в записи частного есть нули)

Посмотрите внимательно оба ролика, объясняющих деление на двузначное число в тех случаях, когда в частном есть нули.
Обратите внимание на выполнение полной и краткой записи решения. При выполнении заданий из учебника можете использовать любую из них.

четверг, 23 апреля 2020 г.

Решение задач с помощью уравнений






Для решения задач с помощью уравнения надо ввести переменную х и выразить через неё неизвестные в задаче величины.  Для того чтобы упростить процесс составления уравнения надо записывать краткое условие задачи, переводя условие задачи с естественного языка на математический. Такой процесс называется моделированием, а само уравнение - математической моделью задачи. 

Повторим способы записи условия задачи:
  • краткая словесная запись;
  • табличная запись;
  • графическая запись (чертёж, рисунок, схема).

Рассмотрим пример.

Задача: На одной полке в 5 раз больше книг, чем на второй. После того как с первой полки переложили на вторую 12 книг, на полках книг стало поровну.Сколько книг было первоначально на каждой полке?

1) Запишем краткую словесную запись.
Пусть х - число книг на второй полке. Тогда на первой полке - 5х книг. На первой полке стало (5х - 12) книг, а на второй (х + 12). Так как их стало поровну, то составим уравнение:
5х - 12 = х + 12.

Решим его.
1. Перенесём известные в одну сторону, а неизвестные в другую.
5х - х = 12 + 12

2. Упростим обе части уравнения.
4х = 24

3. Разделим обе части уравнения на 4.
х = 6, т.е. на второй полке стояло 6 книг.

Найдём, сколько книг стояло но первой полке. 5х = 5 ∙ 6 = 30 книг.
Сделаем проверку: 30 - 12 = 18 книг стало на первой полке, на второй полке 6 + 12 = 18 книг. Книг на полках поровну. Задачу решили верно.

Ответ: 30 и 6 книг.
2) Запишем табличную запись.


1 полка
2 полка

Было
5х
х

Стало
5х - 12
х + 12
поровну

Получим уравнение 5х - 12 = х + 12.

3) Сделаем графическую запись:



 И опять же получим уравнение 5х - 12 = х + 12.

А какую запись будете использовать вы?

Деление на двузначное число (цифра частного находится способом проб). Обобщение

Повторим, как можно разделить многозначное число на двузначное.
Пробную цифру подбираем по первой или последней цифре делителя. Посмотрите пример деления чисел и рассуждений при выполнении деления. 







вторник, 21 апреля 2020 г.

Вставляем видео урок с РЭШ в блог

Читательница Петрова Елена Александровна попросила научить вставлять в блог видеоуроки с РЭШ. Почему это надо сделать, каждый решает для себя самостоятельно. Поэтому не буду перечислять причины, почему я пришла к такому решению, а просто расскажу, как я это делаю.
Хочу уточнить, что на сайте РЭШ есть два вида видеоконтента:

четверг, 16 апреля 2020 г.

Решение уравнений



Как решать простейшие уравнения, вы уже знаете (ну или должны знать). Повторить (выучить) их и/или проверить свои знания можно по с помощью флеш-карточек.

Теперь вы узнали другие правила решения уравнений, которые можно использовать и для сложных, и для простейших уравнений, которые можно сформулировать и так:

воскресенье, 12 апреля 2020 г.

Письменное деление на двузначное число

Посмотрите объяснение темы "Письменное деление на двузначное число" на видео.





Затем прочитайте в учебнике на стр. 57, как выполнено деление 492:82.

Сравните оба объяснения. Указать в тетради отличие и в чём оно нам помогает. Записать подробный алгоритм деления из видео в справочник, выполнить № 206.

Погрешность и точность приближений


Преобразование фигур. Свойства движения


Определение синуса, косинуса и тангенса любого угла от 0 до 180 градусов



Задание к просмотру видео. Найти ошибку в данном видео и прислать скриншот с выделенной ошибкой и объяснением на мою почту.

Числовые неравенства. Свойства числовых неравенств. Сложение и умножение числовых неравенств







суббота, 11 апреля 2020 г.

Умножение десятичных дробей




Задания:
1. Просмотреть внимательно объяснение темы по видео.
2. Проверь, как ты понял(а) тему, выполнив упражнение ниже.  Если сразу не удалось выполнить упражнение правильно, прочитай параграф 34 учебника, выясни в чём была твоя ошибка и выполни упражнение ещё раз.


среда, 8 апреля 2020 г.

Сложение и вычитание десятичных дробей

Складывают и вычитают десятичные дроби так же, как и натуральные числа, поразрядно. Для этого их записывают столбиком так, чтобы каждый разряд второго слагаемого (или вычитаемого) находился под соответствующим разрядом первого числа. При такой записи запятые обоих чисел будут записаны друг под другом. Кратко это правило записи десятичных дробей в столбик можно сформулировать "запятая под запятой". А само правило сложения десятичных дробей можно разбить на четыре шага.
Рассмотрим пример сложения чисел 39,705 и 0,41.